Pembagian Rapor Semester Genap MTsN 5 Serang Berlangsung Tertib dan Lancar

(Humas Madrasah) Serang, 19 Juni 2026. MTsN 5 Serang melaksanakan kegiatan pembagian rapor hasil belajar Semester Genap Tahun Pelajaran 2025/2026 pada Jumat, 19 Juni 2026. Kegiatan ini berlangsung dengan tertib dan lancar di lingkungan madrasah serta dihadiri oleh para wali murid bersama siswa-siswi kelas VII dan VIII. MTsN 5 Serang merupakan madrasah negeri yang berlokasi di Kabupaten Serang, Banten.

Sejak pagi hari, para wali murid dan peserta didik mulai berdatangan ke madrasah untuk menerima laporan hasil belajar selama satu semester. Pembagian rapor dilaksanakan di ruang kelas masing-masing dengan didampingi oleh wali kelas yang memberikan penjelasan terkait perkembangan akademik, sikap, serta kehadiran siswa selama proses pembelajaran berlangsung.

Kegiatan ini menjadi momen penting bagi madrasah, siswa, dan orang tua untuk bersama-sama mengevaluasi hasil belajar yang telah dicapai. Selain menerima rapor, para wali murid juga mendapatkan informasi mengenai perkembangan karakter, kedisiplinan, serta berbagai prestasi yang berhasil diraih oleh putra-putri mereka selama semester genap.

Kepala MTsN 5 Serang menyampaikan apresiasi kepada seluruh siswa yang telah menunjukkan semangat belajar dan berusaha meraih hasil terbaik. Beliau juga mengucapkan terima kasih kepada para orang tua yang senantiasa memberikan dukungan dan pendampingan kepada anak-anak selama proses pendidikan berlangsung.

Suasana pembagian rapor berlangsung penuh kehangatan dan kebersamaan. Para siswa tampak antusias menerima hasil belajar mereka, sementara para wali murid menyambut baik kesempatan untuk berdiskusi langsung dengan wali kelas mengenai perkembangan pendidikan putra-putrinya.

Melalui kegiatan pembagian rapor ini, MTsN 5 Serang berharap terjalin sinergi yang semakin kuat antara madrasah dan orang tua dalam mendukung peningkatan kualitas pendidikan serta pembentukan karakter peserta didik yang unggul, berprestasi, dan berakhlakul karimah.

(Ghn).

Share to :